系人员岗位职责

主任职责

1.统筹系工作，对系工作负主责。

2.做好部门之间的协调配合工作。

3.定期召开系例会，做好上情下达、下情上传。

4.负责聘用系教师、工作人员，制定教师引进计划。

5.负责骨干教师的推荐。

6.制定系学期工作计划并组织落实；编制系、部学期经费预算。

7.制（修）订系规章制度，加强教育教学管理，推进“三教”改革、落实 “三全育人”。

8.提出各系专业调整意见。

9.做好专业建设指导委员会建设工作，指导专业建设委员会制（修）订专业人才培养方案。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            

10.制（修）订专业实验实训室建设规划。

11.选派专业教师下企业实践。

12.确定“传帮带”指导教师。

13.根据学院安排，组织开展特色专业、教学团队、教学名师等项目的申报、评选和建设。

14.做好思想政治工作及师德师风建设工作。

15.落实校企合作、产教融合工作。

16.根据部门工作量情况，适时调整部门人员工作任务。

17.选派实习指导教师，做好实习学生的管理工作。

18.处理学生违纪问题及突发事件。

19.根据学院人员岗位考核办法，负责所辖业务人员的考核工作。

20.负责做好综合治理工作。

21.完成学院和领导安排的其他工作任务。

副主任职责（一）

1.协助系主任，负责推进本系教学管理工作。

2.落实各系专业申报工作。

3.制（修）订教学改革方案。

4.推进校企合作、产教融合相关工作。

5.做好系教师办公室、实验实训室的日常管理工作。

6.做好外聘教师的选聘工作。

7.组织教学常规检查工作。

8.组织听课、评课、公开课、示范课等教研活动。

9.做好教学能力提升和“双师型”教师培养工作。

10.定期组织教学研讨会、教师座谈会。

11.负责编制系教学管理工作经费预算。

12.做好各类教学比赛的组织安排。

13.做好系资产管理及实验实训室的管理工作。

副主任职责（二）

1.协助系主任，负责推进本系学生管理工作。

2.研究思想政治教育工作方法、途径及规律，做好学生思想政治教育工作。

3.组织本系班级和学生评优及奖助学金的评定工作。

4.组织班主任做好学生宿舍管理工作。

5.召开与学生管理工作相关的教师座谈会。

6.协助系主任，做好班主任选聘、管理、考核工作。

7.做好学生实习及就业工作。

8.做好本系学生会管理工作。

9.负责编制本系学生管理工作经费预算。

10.做好各类学生比赛的组织安排。

教学管理科科长岗位职责

1.做好教师校本培训、校外培训工作计划。

2.落实本系所辖专业的专业人才培养方案的制（修）订。

3.组织系专业技能大赛、教学能力大赛的训练工作。

4.负责课程建设工作，推进课程思政工作及精品课程建设工作。

5.负责所辖专业课程标准及题库建设工作。

6.做好“1+X”职业技能考核站点的申报工作。

7.协助系主任，做好教师教学工作的考核及课时费的核算。

8.审核考试题库和考试方案，并组织考试、阅卷、登分，负责学生成绩管理。

9.完成学院和系主任安排的其他工作任务。

学生管理科科长岗位职责

1.向系党组织选拔、推荐优秀学生。

2.做好系所辖班主任、辅导员月考核情况统计及津贴核算工作。

3.组织系班主任参加相关业务竞赛工作。

4.组织开展各类学生活动。

5.做好本系班级和学生考核工作。

6.落实临时性劳动任务的安排。

7.协助系主任，做好班主任选聘、管理工作。

8.审批本系学生请销假手续。

9.组织本系班级和学生评优工作。

10.组织选拔系学生会干部，指导班主任做好团支部建设及团干部、班委的选拔。

11.提出违纪学生初步处理意见，将本系违纪违规学生情况及时上报学生工作处。

12.做好学生实习及就业工作。

13.完成学院和系主任安排的其他工作任务。

教学管理科业务干部职责

1.定期组织学生座谈会。

2.做好教师科研成果管理工作。包括：论文、专著、专利、课题等。

3.组织系专业教师、学生完成技能大赛相关工作。

4.落实常规教学检查工作。

5.落实系学生评教工作。

6.负责系教材初选、课程初排，汇总教师工作量。

7.落实办理调课、停课、代课手续。统一安排因病事假、节假日等因素造成缺课的补课工作。

8.落实常规教学检查工作。

9.做好系教学工作资料的收集、整理、存档，向需求部门提供所需业务资料。

10.完成学院和系主任安排的其他工作任务。

学生管理科业务干部职责

1.落实学生证、火车票优惠磁卡办理工作。

2.建立班级和学生考核台账。

3.处理学生一般违纪问题及突发事件。

4.组织系班主任参加相关业务竞赛工作。

5.组织班主任做好学生宿舍管理工作。

6.做好系班主任月考核情况统计及津贴核算工作。

7.组织开展各类活动（含爱国主义教育、民族团结教育等学生思想政治教育活动和文体活动、志愿者活动、社团活动等）。

8.做好学生社团、学生活动、各类大赛相关教师的工作量统计工作。

9.做好系学生信息数据统计工作，负责建立学生档案。

10.检查所辖教师、班主任、辅导员谈心谈话记录。

11.做好系相关文字、会务、宣传工作。

12.做好系学生管理工作资料的收集、整理、归档，向需求部门提供所需业务资料。

13.完成学院和系主任安排的其他工作任务。

教师职责

1.遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代高校教师职业行为十项准则》。

2.将学生思想政治教育贯穿于教育教学的各个环节。

3.全面掌握本专业的基本理论、基本知识、基本技能。

4.依据专业人才培养方案，编写授课计划、教案、实验实训方案，并准备授课所需的教具、电子教学资料等。

5.负责教学组织及学生到课的考勤管理，保证正常课堂教学秩序，熟练运用信息化教学手段完成教学任务。

6.按时布置、批改作业，及时反思，解决教学中存在的问题。不断改进教学方法，确保教育教学质量。

7.每周至少与3名学生开展谈心谈话活动并做好记录。（教师兼班主任的每周至少谈3名学生）

8.每学期完成240课时基础课时量，兼职教育教学管理干部每学期完成80学时奖励性课时量。

9.按要求参加学院组织的各项活动。

10.积极参加制（修）订专业人才培养方案、课程标准、题库建设、大赛、第二课堂等工作。

11.积极参加职业资格等级培训、“1+X”职业技能等级培训工作。

12.学习、使用多种教学手段开展教学工作。

13.负责阅卷、评分、试卷分析等工作。

14.相关专业教师每五年须下企业参与学生实习管理6个月，指导学生实训等工作。

15.专业教师参与实验实训管理工作。

16.负责管理好工作中使用的设施设备及软硬件资源。

17.负责指导学生行为习惯养成，督促学生保持教室卫生整洁。
    18.做好宿舍值班工作，引导学生创建文明宿舍。

19.完成领导安排的其他工作任务。

 

兼职实验实训室管理教师

1.负责实验实训设备的管理工作，对有故障的设备及时报修，确保正常使用。

2.对设施设备的数量、耗损情况进行定期清查。

3.定期统计实验实训室耗材，建立耗损台账。

4.课前按时开门并发放所需的仪器设备、材料。

5.课后及时清点仪器设备，关闭门窗、电源，节假日、迎评迎检时，打扫所辖场所卫生并保持干净整洁。

6.协同任课教师做好所辖场所使用前后的交接登记工作。

7.每学期放假前，对设施设备进行整理、盘点，对所辖场所卫生进行彻底打扫。

8.负责实验实训室的安全排查及隐患上报。